بدأت اللجان المختصة في وزارة التربية والتعليم مناقشة سلالم التصحيح الخاصة بامتحانات الشهادات العامة لدورة عام 2026، وذلك لمادة العلوم العامة لشهادتي التعليم الأساسي والإعدادية الشرعية، ولمادتي الفيزياء والفلسفة للشهادة الثانوية العامة بفرعيها العلمي والأدبي، تمهيداً لانطلاق أعمال التصحيح في مختلف المحافظات، بحسب ما نقلته وكالة “سانا”.
وتهدف هذه المناقشات إلى توحيد إجراءات التصحيح واعتماد معايير دقيقة وواضحة تضمن تحقيق العدالة وتكافؤ الفرص بين جميع الطلاب، من خلال إعداد سلالم موحدة يعتمدها المصححون في تقدير الإجابات.
وأوضح رئيس مركز مناقشة السلالم في وزارة التربية والتعليم خالد القاسم، في تصريح لـ”سانا”، أن لجاناً من مختلف المحافظات شاركت في مناقشة سلالم التصحيح الخاصة بمواد العلوم العامة والفيزياء والفلسفة، بهدف إعداد سلالم تفصيلية توضح آلية منح الدرجات خطوة بخطوة.
وأشار القاسم إلى أن اللجان تعمل على دراسة الحالات الخاصة والإجابات التي قد تحتمل أكثر من صيغة صحيحة، بما يضمن عدم إغفال أي إجابة تستحق العلامة، موضحاً أنه بعد اعتماد الصيغة النهائية للسلالم يتم توزيعها على مديريات التربية في المحافظات للبدء بأعمال التصحيح.













